Para a avaliação do desempenho de leitura, Inês Sim-Sim e Fernanda Leopoldina Viana, GEPE, Lisboa, 2007.

Um manual/guia que procede à análise das principais provas que avaliam o desempenho da leitura. Estruturalmente, está dividido em capítulos, cujas temáticas deixamos aqui sintetizadas:

 

       - Identificação dos instrumentos produzidos/adaptados e utilizados em amostras de alunos portugueses.

 

        - Análise e apreciação dos instrumentos identificados

                   - Provas de leitura

                   - Provas de emergência de leitura.

 

       - Propostas de procedimentos para a definição de benchmarks de desempenho de leitura de alunos até ao 6º. ano de escolaridade

                   - Definição e justificação de critérios e níveis de referência em proficiência de leitura

                   -Medidas e domínios de avaliação de leitura.

 

http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/11809/1/Para%20a%20Avalia%c3%a7%c3%a3o%20do%20Desempenho%20de%20Leitura.pdf